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Đề thi mẫu Delf A2 - số 1
Vous allez entendre 3 enregistrements, correspondant à 3 documents différents.
Pour chaque document, vous aurez :
1. À qui s’adresse cette annonce ?
2. Le concert commencera :
3. Le concert est gratuit pour tout le monde:
1. Le colis que vous avez commandé est arrivé.
2. Le colis est disponible :
3. La boutique « Bellissime » se trouve :
4. La boutique ferme à :
5. Quel jour la boutique est-elle fermée?_______________________________
Retrouvez le sens de ces panneaux. Indiquez dans le tableau la lettre correspondante. Attention, il y a 6 panneaux et 5 réponses.
(1 point par réponse)
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Vous êtes invité(e) à dîner dans une famille française. Vous apportez le dessert.
Lisez la composition de ces gâteaux et inscrivez le numéro du gâteau qui correspond à chaque personne de la famille. (1 point par réponse)
Le père est allergique aux œufs. La mère adore le chocolat. La fille aime les fruits mais n’aime pas le lait. Le fils aime les gâteaux au sucre glace. Le grand-père adore les desserts au café. La grand-mère aime les gâteaux au lait sans vanille.
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Le père: ______________________
La mère: _____________________
La fille: ______________________
Le fils: ______________________
Le grand-père: ______________
La grand-mère: _____________
1. Quelle est la fonction du document ? (1 point)
2. Cochez VRAI ou FAUX et justifiez votre réponse en citant un passage du texte.
(6 points)
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1. Ce document est : (1 point)
2. Cette assurance s'adresse aux conducteurs qui font : (2 points)
3. Les prix indiqués sont à payer par : (2 points)
4. Faut-il se déplacer à l’agence pour contacter le conseiller ? (2 points)
Le 2 octobre dernier vous avez passé une nuit blanche extraordinaire. Vous décrivez cette nuit dans la rue: spectacles, gens, ambiance. Vous donnez vos impressions générales. (60 à 80 mots).
Vous répondez à Pierre pour lui conseiller une destination pour ses vacances : vous décrivez l’endroit, vous parlez des activités que vous avez faites et dites ce que vous avez aimé. (60 à 80 mots)
Cette épreuve d’expression orale comporte 3 parties. Elle dure de 6 à 8 minutes.
Vous disposez de 10 minutes de préparation pour les parties 2 et 3.
Après avoir salué votre examinateur, vous vous présentez (vous parlez de vous, de votre famille, de votre profession, de vos goûts, etc.). L’examinateur vous posera des questions complémentaires sur les mêmes
sujets.
Deux sujets au choix vous sont proposés par l’examinateur.
Deux sujets au choix vous sont proposés par l’examinateur.
Vous devez dialoguer avec l’examinateur afin de résoudre une situation de la vie quotidienne.
Vous montrez que vous êtes capable de saluer et d’utiliser des règles de politesse.
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1. À qui s’adresse cette annonce ?
À des spectateurs.
2. Le concert commencera :
à partir de 18h30.
3. Le concert est gratuit pour tout le monde:
Faux.
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Transcription: « Ce soir, dès 18h30, venez nombreux écouter les artistes qui chanteront à l’occasion de la grande soirée contre le racisme. Le spectacle aura lieu au Zénith jusqu’à 21 heures. La place est à 15 euros et quelques invitations gratuites sont disponibles au kiosque de la Madeleine.» |
1. Le colis que vous avez commandé est arrivé.
Vrai.
2. Le colis est disponible :
jusqu’au 24 octobre.
3. La boutique « Bellissime » se trouve :
231, rue du commerce.
4. La boutique ferme à :
19h30.
5. Quel jour la boutique est-elle fermée?____________Le mardi_________
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Transcription: Bonjour, ici Madame Durand de la boutique « Bellissime », je vous informe que votre colis « Beauté » est arrivé. Vous pouvez le retirer avant le 24 octobre au 231 rue du commerce. La boutique est ouverte tous les jours, sauf le mardi, de 10h à 19h30. Au revoir. |
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Transcription: Bonjour, Madame Bardot de la Banque Internationale. Je vous appelle pour vous informer que votre nouveau chéquier est prêt et vous attend dans notre agence. Nous sommes ouverts du lundi au vendredi, de 10 heures à 17 heures. Merci et à très bientôt. |
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1. Quelle est la fonction du document ? (1 point)
Informer.
2. Cochez VRAI ou FAUX et justifiez votre réponse en citant un passage du texte.
(6 points)
1. Ce document est : (1 point)
une publicité.
2. Cette assurance s'adresse aux conducteurs qui font : (2 points)
moins de 7000 kilomètres.
3. Les prix indiqués sont à payer par : (2 points)
mois.
4. Faut-il se déplacer à l’agence pour contacter le conseiller ? (2 points)
Non.
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Respect de la consigne Peut mettre en adéquation sa production avec la situation proposée. Peut respecter la consigne de longueur minimale indiquée. |
Maximum 1 point |
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Capacité à raconter et à décrire Peut décrire de manière simple des aspects quotidiens de son environnement (gens, choses, lieux) et des événements, des activités passées, des expériences personnelles. |
Maximum 4 points |
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Capacité à donner ses impressions Peut communiquer sommairement ses impressions, expliquer pourquoi une chose plaît ou déplaît. |
Maximum 2 points |
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Lexique/orthographe lexicale Peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et d’expressions relatifs à la situation proposée. Peut écrire avec une relative exactitude phonétique mais pas forcément orthographique. |
Maximum 2 points |
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Morphosyntaxe/ orthographe grammaticale Peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples relatives à la situation donnée mais commet encore systématiquement des erreurs élémentaires. |
Maximum 2,5 points |
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Cohérence et cohésion Peut produire un texte simple et cohérent. Peut relier des énoncés avec les articulations les plus fréquentes. |
Maximum 1,5 points |
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Respect de la consigne Peut mettre en adéquation sa production avec la situation proposée. Peut respecter la consigne de longueur minimale indiquée. |
Maximum 1 point |
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Correction sociolinguistique Peut utiliser les registres de langue en adéquation avec le destinataire et le contexte. Peut utiliser les formes courantes de l’accueil et de la prise de congé. |
Maximum 1 points |
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Capacité à interagir Peut écrire une lettre personnelle simple pour exprimer remerciements, excuses, propositions, etc. |
Maximum 4 points |
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Lexique/orthographe lexicale Peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et d’expressions relatifs à la situation proposée. Peut écrire avec une relative exactitude phonétique mais pas forcément orthographique. |
Maximum 2 points |
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Morphosyntaxe/ orthographe grammaticale Peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples relatives à la situation donnée mais commet encore systématiquement des erreurs élémentaires. |
Maximum 2,5 points |
|
Cohérence et cohésion Peut produire un texte simple et cohérent. Peut relier des énoncés avec les articulations les plus fréquentes. |
Maximum 1,5 points |
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Peut établir un contact social, se présenter et décrire son environnement familier. |
Maximum 3 points |
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Peut répondre et réagir à des questions simples. Peut gérer une interaction simple. |
Maximum 1 point |
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Peut présenter de manière simple un événement, une activité, un projet, un lieu etc. liés à un contexte familier. |
Maximum 3 points |
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Peut relier entre elles les informations apportées de manière simple et claire. |
Maximum 2 points |
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Peut demander et donner des informations dans des transactions simples de la vie quotidienne. Peut faire, accepter ou refuser des propositions. |
Maximum 4 points |
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Peut entrer dans des relations sociales simplement mais efficacement, en utilisant les expressions courantes et en suivant les usages de base. |
Maximum 2 points |
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Lexique (étendue et maîtrise) Peut utiliser un répertoire limité mais adéquat pour gérer des situations courantes de la vie quotidienne. |
Maximum 3 points |
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Morphosyntaxe Peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples. Le sens général reste clair malgré la présence systématique d’erreurs élémentaires. |
Maximum 4 points |
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Maîtrise du système phonologique Peut s’exprimer de façon suffisamment claire. L’interlocuteur devra parfois faire répéter. |
Maximum 3 points |
THƯ VIỆN LIÊN QUAN
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