Les Contenus

COMPRÉHENSION ORALE

Vous allez entendre deux fois un enregistrement sonore de 5 minutes environ. Vous aurez tout d’abord une minute pour lire les questions. Puis vous écoutez une première fois l’enregistrement.

Vous avez ensuite 3 minutes pour commencer à répondre aux questions. Vous écoutez une seconde fois l’enregistrement. 

Vous aurez encore 5 minutes pour compléter vos réponses.

Ex 1: Six mois et déjà lecteurs bấm để nghe

1. Quel serait l’objectif de “Né pour lire” ?

• Familiariser les plus jeunes aux livres
• Lutter contre le fait de trop regarder les écrans
• D’apprendre aux plus jeunes à lire

 

2. Les livres offerts aux bébés…

• sont des livres-audios
• sont en carton
• sont des livres avec du texte

 

3. Pourquoi est-ce que le mode de donation du coffret n’est plus le même que de 2008 à 2014 ?

• Parce que les parents ne voulaient pas du coffret
• Parce que les coffrets étaient égarés
• Parce que les bébés mettaient de la crème dessus

 

4. Comment est-ce que les paniers des livres étaient personnalisés ?

• Avec la photo du bébé dans son nid
• Avec le numéro d’inscription du bébé
• Avec le prénom du bébé

 

5. Quelle objection fait le présentateur par rapport à l’intérêt d’un bébé de 6 mois pour un livre ? (2 bonnes réponses)

• Il pense qu’il aurait joué avec
• Il pense qu’il l’aurait déchiré
• Il pense qu’il l’aurait mis dans sa bouche
• Il pense qu’il l’aurait regardé

 

6. Par quoi les parents sont-ils très impressionnés ?

• Par le calme de leurs bébés
• Par l’écoute de leurs bébés
• Par la compréhension de leurs bébés

 

7. Quelle est l’opinion d’Elisabeth Fornero sur les tablettes numériques et les contenus consultables en ligne pour les enfants ?

• Elle apprécie le concept et veut donner beaucoup de libertés aux enfants
• Elle demande à ce que les enfants soient encadrés
• Elle s’oppose au fait d’accrocher un jeune enfant

 

Ex 2: Les bars à chats bấm để nghe

1. Où observe-t-on la tendance du bar à chats ?

• Au japon seulement

• Dans de nombreuses grandes villes

• Dans quelques villages

 

2. Que permet principalement ce concept ?

• De faire une bonne action
• D’adopter un chat abandonné
• De se relaxer

 

3. Où est né le concept en 1998 ?

• Au Japon
• À Taiwan
• En Europe

 

4. Comment le journaliste a-t-il fait l’expérience du Café des chats à Paris ?

• Il y est allé en personne
• Son épouse lui a raconté
• Il l’a testé à distance par conférence vidéo

 

5. Combien de chats trouve-t-on dans ce bar tout au long de l’année ?

• Moins de 8
• Environ 10
• 15 exactement

 

6. Quel effet le ronronnement du chat a-t-il ?

• Un effet bénéfique et apaisant pour l’homme
• Un effet irritant après quelques minutes
• Un effet divertissant

 

7. Si vous avez envie d’ouvrir votre bar à chats, de quoi aurez-vous besoin ?

• L’accord des autorités
• Une dérogation du Ministère de la Santé animale
• Une hypothèque sur votre maison

 

8. Combien y a-t-il de bar à chats en Suisse au moment où l’émission radio a été enregistrée ?

• Zéro
• Un
• Dix

 

Ex 3: (Écoutez une seule fois) bấm để nghe

Enregistrement 1:

1. Quel geste écologique fait Mélanie dans sa vie quotidienne ?

• Elle évite de se déplacer en voiture.
• Elle réduit ses déchets
• Elle fabrique ses produits ménagers

 

2. Sur les questions écologiques, elle dénonce…

• l’inaction des grandes entreprises
• le manque d’intérêt de la population
• l’absence de décision des pouvoirs publics

 

Enregistrement 2:

1. Que dit l’intervenante sur les émotions toxiques ?

• Elles sont toujours difficiles à identifier
• Elles perturbent notre vie au jour le jour
• Elles entravent de plus en plus notre sommeil

 

2. Que dit Dana Castro des émotions primaires ?

• Elles sont une source de bien-être
• Elles permettent de réagir de façon adaptée
• Elles aident à combattre les émotions toxiques

 

Enregistrement 3:

1. La créatrice Ngoné Magin travaille avec les femmes de la Maison Rose au Sénégal…

• parce qu’elles ont des liens familiaux
• parce qu’elles possèdent un savoir-faire local
• parce qu’elles veut aider leur intégration professionnelle

 

2. Pour Ngoné Magin, il est important de…

• faire venir travailler des artisans africains à Paris

• maintenir les techniques artisanales de son pays

• créer des partenariats entre Sénégal et la France

 

COMPRÉHENSION ÉCRITE

Ex 1:

1. L’indemnité kilométrique pour le vélo est financée par…

• A. les mairies
• B. les entreprises
• C. le gouvernement

 

2. Pour Olivier Schneider, l'indemnité offerte aux usagers du vélo va…

• A. réduire considérablement l’utilisation des autres modes de transport
• B. donner au vélo une place comparable aux autres modes de transport
• C. rendre le vélo plus avantageux financièrement que les autres modes de transport

 

3. D’après le texte, l’indemnité kilométrique pour le vélo est encore peu pratiquée car elle est…

• A. facultative
• B. peu connue
• C. mal financée

 

4. Dans les entreprises qui la mettent en place, l’indemnité kilométrique pour le vélo a des effets…

• A. positifs
• B. modérés
• C. décevants

 

5. Le moyen de transport le plus efficace pour se rendre au travail en ville serait actuellement…

• A. le vélo
• B. la voiture
• C. les transports en commun

 

6. Selon le député, l’usage du vélo permettrait aux employés d’être…

• A. plus ponctuels
• B. plus productifs
• C. plus coopératifs

 

7. Selon Oliver Schneider, les cyclistes attendent aujourd’hui…

• A. de nouvelles règles de circulation
• B. des aides financières plus importantes
• C. des installations plus adaptées aux vélos.

 

Ex 2: 

1. Une enquête montre que l’usage du téléphone portable à l’école a des conséquences négatives sur…

• A. la concentration des jeunes
• B. le niveau scolaire des jeunes
• C. les relations sociales

 

2. Selon Lysiane Gervais, dans l’intérêt des jeunes, il faudrait…

• A. autoriser pleinement le téléphone à l’école
• B. tolérer sous conditions le téléphone à l’école
• C. interdire complètement le téléphone à l’école

 

3. Les parents seraient …

• A. très opposés à l’utilisation du téléphone par les élèves à l’école
• B. plutôt partagés sur l’utilisation du téléphone par les élèves à l’école
• C. globalement favorables à  l’utilisation du téléphone par les élèves à l’école

 

4. Pour Catherine Nave-Bekhti, interdire le portable à l’école est difficile par manque...

• A. de personnel
• B. de volonté politique
• C. de moyens matériels

 

5. Selon Catherine Nave-Bekhti, interdire le portable à l’école…

• A. serait un obstacle aux libertés individuelles
• B. priverait les élèves d’une éducation aux usages d’Internet
• C. empêcherait les élèves de développer des relations sociales

 

6. Pour Catherine Nave-Bekhti, la question du numérique à l’école est…

• A. peu discutée
• B. déjà dépassée
• C. trop médiatisée

 

7. Pour Jean-Thomas Giovannoni, la question de l’usage du téléphone chez les jeunes relève principalement de la responsabilité…

• A. de l’école
• B. de la famille
• C. des jeunes eux-mêmes

 

Ex 3: 

1. Il est injuste de comparer un roman à son adaptation cinématographique

• A. Luc
• B. Sacha
• C. Marjorie

 

2. Les films adaptés de romans peuvent encourager les gens à lire

• A. Luc
• B. Sacha
• C. Marjorie

 

3. Un cinéaste qui adapte un livre au cinéma doit forcément prendre la distance par rapport au livre

• A. Luc
• B. Sacha
• C. Marjorie

 

4. Il est plus plaisant de lire un roman que de voir son adaptation cinématographique

• A. Luc
• B. Sacha
• C. Marjorie

 

5. Les films adaptés de romans sont l’interprétation personnelle des cinéastes

• A. Luc
• B. Sacha
• C. Marjorie

 

6. Les adaptations cinématographiques détruisent l’image fictive donnée par les oeuvres littéraires

• A. Luc
• B. Sacha
• C. Marjorie

 

PRODUCTION ÉCRITE

Vous vivez en France dans une zone piétonne du centre-ville. Le maire de votre ville a décidé d’ouvrir certaines des rues de cette zone à la circulation des autobus pendant la journée. En tant que représentant(e) de votre immeuble, vous écrivez une lettre au maire pour contester cette décision en justifiant votre point de vue.

(250 mots minimum)

 

PRODUCTION ORALE

Consignes: Présenter et défendre un point de vue construit et argumenté à partir d’un court texte déclencheur. Débat avec l’examinateur. Vous dégagerez le problème soulevé par le document ci-dessous. Vous présenterez votre opinion sur le sujet de manière argumentée et vous la défendrez si nécessaire

Aux choix sujet numéro un ou deux

 

 

 

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Les Corrigés

COMPRÉHENSION ORALE

Ex 1: Six mois et déjà lecteurs

1. Quel serait l’objectif de “Né pour lire” ?

• Familiariser les plus jeunes aux livres

 

2. Les livres offerts aux bébés…

• sont en carton

 

3. Pourquoi est-ce que le mode de donation du coffret n’est plus le même que de 2008 à 2014 ?

• Parce que les coffrets étaient égarés

 

4. Comment est-ce que les paniers des livres étaient personnalisés ?

• Avec le prénom du bébé

 

5. Quelle objection fait le présentateur par rapport à l’intérêt d’un bébé de 6 mois pour un livre ? (2 bonnes réponses)

• Il pense qu’il aurait joué avec

• Il pense qu’il l’aurait mis dans sa bouche

 

6. Par quoi les parents sont-ils très impressionnés ?

• Par l’écoute de leurs bébés

 

7. Quelle est l’opinion d’Elisabeth Fornero sur les tablettes numériques et les contenus consultables en ligne pour les enfants ?

• Elle demande à ce que les enfants soient encadrés

 

 

Ex 2: Les bars à chats

1. Où observe-t-on la tendance du bar à chats ?

• Dans de nombreuses grandes villes

 

2. Que permet principalement ce concept ?

• De se relaxer

 

4. Comment le journaliste a-t-il fait l’expérience du Café des chats à Paris ?

• Il l’a testé à distance par conférence vidéo

 

5. Combien de chats trouve-t-on dans ce bar tout au long de l’année ?

• Environ 10

 

6. Quel effet le ronronnement du chat a-t-il ?

• Un effet bénéfique et apaisant pour l’homme

 

7. Si vous avez envie d’ouvrir votre bar à chats, de quoi aurez-vous besoin ?

• L’accord des autorités

 

8. Combien y a-t-il de bar à chats en Suisse au moment où l’émission radio a été enregistrée ?

• Zéro

Ex 3: (Écoutez une seule fois)

Enregistrement 1:

1. Quel geste écologique fait Mélanie dans sa vie quotidienne ?

• Elle évite de se déplacer en voiture.

 

2. Sur les questions écologiques, elle dénonce…

• l’inaction des grandes entreprises

 

Enregistrement 2:

1. Que dit l’intervenante sur les émotions toxiques ?

• Elles perturbent notre vie au jour le jour

 

2. Que dit Dana Castro des émotions primaires ?

• Elles permettent de réagir de façon adaptée

 

Enregistrement 3:

1. La créatrice Ngoné Magin travaille avec les femmes de la Maison Rose au Sénégal…

• parce qu’elles veut aider leur intégration professionnelle

 

2. Pour Ngoné Magin, il est important de…

• maintenir les techniques artisanales de son pays

 

COMPRÉHENSION ÉCRITE

Ex 1:

1. L’indemnité kilométrique pour le vélo est financée par…

• B. les entreprises

 

2. Pour Olivier Schneider, l'indemnité offerte aux usagers du vélo va…

• B. donner au vélo une place comparable aux autres modes de transport

 

3. D’après le texte, l’indemnité kilométrique pour le vélo est encore peu pratiquée car elle est…

• A. facultative

 

4. Dans les entreprises qui la mettent en place, l’indemnité kilométrique pour le vélo a des effets…

• A. positifs

 

5. Le moyen de transport le plus efficace pour se rendre au travail en ville serait actuellement…

• A. le vélo

 

6. Selon le député, l’usage du vélo permettrait aux employés d’être…

• B. plus productifs

 

7. Selon Oliver Schneider, les cyclistes attendent aujourd’hui…

• B. des aides financières plus importantes

 

Ex 2: 

1. Une enquête montre que l’usage du téléphone portable à l’école a des conséquences négatives sur…

• B. le niveau scolaire des jeunes

 

2. Selon Lysiane Gervais, dans l’intérêt des jeunes, il faudrait…

• B. tolérer sous conditions le téléphone à l’école

 

3. Les parents seraient …

• B. plutôt partagés sur l’utilisation du téléphone par les élèves à l’école

 

4. Pour Catherine Nave-Bekhti, interdire le portable à l’école est difficile par manque...

• C. de moyens matériels
   

5. Selon Catherine Nave-Bekhti, interdire le portable à l’école…

• B. priverait les élèves d’une éducation aux usages d’Internet

 

6. Pour Catherine Nave-Bekhti, la question du numérique à l’école est…

• A. peu discutée

 

7. Pour Jean-Thomas Giovannoni, la question de l’usage du téléphone chez les jeunes relève principalement de la responsabilité…

• B. de la famille

 

Ex 3: 

1. Il est injuste de comparer un roman à son adaptation cinématographique

• B. Sacha

 

2. Les films adaptés de romans peuvent encourager les gens à lire

• A. Luc

 

3. Un cinéaste qui adapte un livre au cinéma doit forcément prendre la distance par rapport au livre

• B. Sacha

 

4. Il est plus plaisant de lire un roman que de voir son adaptation cinématographique

• C. Marjorie

 

5. Les films adaptés de romans sont l’interprétation personnelle des cinéastes

• A. Luc

 

6. Les adaptations cinématographiques détruisent l’image fictive donnée par les oeuvres littéraires

• C. Marjorie

 

PRODUCTION ÉCRITE

 

PRODUCTION ORALE