Đề thi mẫu Delf B1

Đề thi mẫu Delf B1 - số 2

Les Contenus

COMPRÉHENSION ORALE

Vous allez entendre 3 enregistrements, correspondant à 3 documents différents.

Pour chaque document, vous aurez :

30 secondes pour lire les questions ;
une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions ;
une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses.

Répondez aux questions en cochant (⌧) la bonne réponse, ou en écrivant l’information demandée.

Ex 1: Bấm để nghe

1. Ce week-end, Emma va à un festival de …

A. photo
B. cinéma
C. musique

2. Au festival, il est possible de…

A. gagner un voyage à l’étranger
B. parler avec des professionnels
C. suivre une formation en photographie

3. Durant le festival, certains voyageurs vont…

A. parler de leurs projets futurs.
B. donner des conseils pratiques.
C. partager leur expérience récente.

4. Jules refuse la proposition d’Emma parce qu’il préfère…

A. être actif.
B. se reposer.
C. rester en famille

5. La réaction de Jules…

A. déçoit Emma
B. énerve Emma
C. inquiète Emma

6. Jules a peur de …

A. dormir en pleine nature.
B. devoir changer ses plans
C. s’ennuyer avec ses cousins

Ex 2: Bấm để nghe

1. D’après le journaliste, les cahiers de vacances permettent…

A. aux enfants de réviser les contenus vus en classe
B. aux parents d’aider leurs enfants avec leurs
C. aux professeurs de préparer des activités amusantes

2. En général, l’attitude des enfants concernant ces cahiers est…

A. assez positive
B. plutôt négative
C. totalement indifférente

3. Roger Magnard a inventé les cahiers de vacances pour…

A. rendre service à un ami
B. proposer un produit en été
C. répondre à une commande

4. Le premier cahier de vacances proposait des exercices sur le thème…

A. de l’école
B. des loisirs
C. de la famille

5. Grâce aux premiers cahiers de vacances, les enfants pouvaient gagner…

A. des objets
B. de l’argent
C. des vacances

6. Dans les années 80, les cahiers de vacances augmentent car…

A. le niveau des élèves commence à baisser
B. les professeurs donnent moins de devoirs
C. les résultats scolaires deviennent essentiels

7. D’après le journaliste, la plupart des enfants…

A. ouvrent à peine leurs cahiers de vacances
B. terminent rarement leurs cahiers de vacances
C. complètent rapidement leurs cahiers de vacances

Ex 3: Bấm để nghe

1. Pour le journaliste cette découverte est…

A. prévisible
B. fréquente
C. inquiétante

2. Les plastiques retrouvés dans la mer sont…

A. transportés par le vent
B. jetés par les industriels
C. mangés par les animaux

3. L’association Zéro Plastique propose aux gens de…

A. créer une exposition
B. tenter une expérience
C. s'inscrire à un concours

4. Que faut-il faire pour participer à ce projet ?

A. devenir bénévole
B. donner un peu d’argent
C. suivre des recommandations

5. D’après Virginie, il faut essayer de…

A. remplacer le plastique par d’autres matières
B. ramasser les plastiques dans les lieux pollués
C. recycler les boîte

6. Selon Virginie, changer ses habitudes demande…

A. du temps
B. de l’argent
C. des efforts

7. Pour Virginie, ce projet nous invite en particulier à…

A. comprendre que le plastique est partout
B. montrer l’exemple aux jeunes générations
C. dénoncer les comportements antiécologiques

COMPRÉHENSION ÉCRITE

Ex 1:

L’impact des locations saisonnières

1. À Barcelone, les habitants quittent le centre-ville car les logements sont trop…

A. chers
B. petits
C. bruyants

2. En Europe, les réservations dans les hôtels ont fortement augmenté

VRAI
FAUX

3. Yolande trouve que les locations saisonnières…

A. donnent une mauvaise image de la ville
B. ne lui rapportent pas suffisamment d’argent
C. provoquent trop de passages dans son immeuble

4. Pour quelle raison Yolande est-elle en colère ? Parce que…

A. les touristes ne la saluent pas
B. les dépenses de l’immeuble ont augmenté
C. la mairie autorise trop de locations saisonnières

5. D’après les sites internet de locations saisonnières, les difficultés à se loger en centre-ville ne sont pas nouvelles

Vrai
Faux

6. Les habitants des centres-villes regrettent…

A. l’absence de solidarité des voisins
B. le manque d’éducation des touristes
C. la disparition des commerces de proximité

7. En séjournant dans les centres-villes, les touristes ont accès à une vie de quartier traditionnelle

VRAI
FAUX

Ex 2:

Apprendre l’Histoire autrement

1. L’histoire est considérée par les jeunes comme…

A. inutile
B. difficile
C. ennuyeuse

2. Grâce à cette méthode d’apprentissage, les élèves ont travaillé facilement.

VRAI
FAUX

3. Le projet a permis aux élèves de…

A. créer un vidéo
B. faire le travail d’un historien
C. découvrir des modes de vie passés

4. D’après M.Gosselin, les élèves qui ont des difficultés scolaires ont montré…

A. leurs connaissances en histoire
B. leur facilité à utiliser la technologie
C. leur volonté de travailler en groupe

5. Le projet a permis au professeur de changer sa manière de voir le jeu vidéo

VRAI
FAUX

6. Pour Jean-François Gosselin, il est important que ses élèves s’amusent en classe

VRAI
FAUX

7. Le véritable objectif de M. Gosselin est que ses élèves…

A. utilisent plus les technologies
B. aient de bons résultats scolaires
C. trouvent leur place dans le monde

EXPRESSION ÉCRITE

Vous recevez ce courriel de Laura

Vous répondez à Laura. Vous lui donnez votre opinion en vous appuyant sur sur votre expérience.

EXPRESSION ORALE

L’épreuve se déroule en trois parties qui s’enchaînent. Elle dure entre 10 et 15 minutes. Pour la troisième partie seulement, vous disposez de 10 minutes de préparation. Cette préparation a lieu avant le déroulement de l’ensemble de l’épreuve.

Entretien dirigé: (2 à 3 minutes)

Vous parlez de vous, de vos activités, de vos centres d’intérêt. Vous parlez de votre passé, de votre présent et de vos projets.

L’épreuve se déroule sur le mode d’un entretien avec l’examinateur qui amorcera le dialogue par une question (exemples: Bonjour… Pouvez-vous me présenter, me parler de vous, de votre famille…)

Exercice en Interaction: (3 à 4 minutes)

Vous tirez au sort l’un des deux documents que vous présentez à l’examinateur. Vous jouez le rôle qui vous est indiqué.

Expression d’un point de vue: (5 à 7 minutes)

Vous tirez au sort l’un des deux documents que vous présentez à l’examinateur.

Vous dégagez le thème soulevé par le document et vous présentez votre opinion sous la forme d’un exposé personnel de trois minutes environ. L’examinateur pourra vous poser quelques questions.

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Les Corrigés

COMPRÉHENSION ORALE